本网讯（文、图/郑新美）习近平总书记曾寄语青年一代：青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向；青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。乐山师范学院数理学院积极响应国家、学校号召，鼓励毕业生到西部欠发达地区、乡村基层工作，积极服务于乡村振兴事业，在青年中大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。自2016年起，我院已累计向雷波、马边、美姑、沐川、峨边等少数民族偏远地区学校输送顶岗支教青年学生690余人，助力青年学生在实践中坚定理想信念、奉献青春、锤炼自我、育人育己。

教育兴则国兴，教育强则国强。今年3月，数理学院共派出35名学生赴美姑、雷波、马边、峨边参加顶岗支教，他们心系彝乡，情系学生，潜心教学，在支教岗位上兢兢业业、扎扎实实地开展工作，正在用实际行动编织出一个个属于他们自己的教书育人梦想。我们深信，同学们地辛勤付出不仅会让自己的青春释放璀璨光芒，更会让彝乡大地的孩子们如同索玛花儿一般朵朵盛开！

陪伴，是最长情的告白

18级数应1班巨海凤——雷波县千万贯初级中学

顶岗实习之行，总感觉时间过的很快，什么原因呢？可能就是那在辛苦中夹杂着的快乐。

本学期在雷波县千万贯初级中学已经待了四周，在大四上学期的顶岗实习中我也是被分配到了这里，算一下时间，在这所学校我也度过了快200余天。在这段短暂又漫长的时光当中，大家相互陪伴互送温暖，诉说着最长情的“告白”，我常说：相逢相知，总有回忆、记录、感动。

最近的天气似乎很炎热，但却热不过我们的心，每个人都充满了激情。一次偶然的机会，我看到了学生的青春与活力。还记得那是下午的第三节课，在吃完饭后看到我所教八年级二班的学生在打篮球，当他们看到我时，邀请我去参与其中和他们一起玩，并告诉我稍后他们将会有一场篮球赛，我很开心也很期待，在他们的比赛过程中，我拿出手机去拍摄精彩的投篮瞬间。在完成了视频的加工后展示给他们看。那个投篮的男孩在看见视频时眼睛亮了一下还带着些许的羞涩。但是还有一个是让我有点难过的，那就是其中一个喜欢篮球的男孩想辍学，学习的不如意，生活的重担让一个十五、六岁孩子本该天真的脸上愁容满面。我想帮助他可又心有余而力不足，也许，真心终能被感动，那个男生有时候还会发来信息问候一下，聊聊他的生活日常。也许换个时间，换个身份，其实我们也就是大他们七、八岁的姐姐。

陪伴，是最长情的告白，既然选择了这样一份工作，那么就该将一切努力做好。也许我们能够带去的并不多，但是一切都是我们用心所得便即可。接下来的日子，让我们真心陪伴，带去知识与热情。对于明天，我们充满信心。

爱心献教行，筑梦大山中

18级数应四班李娅楠——雷波县西宁初级中学

“简简单单、快快乐乐”的支教生活已经进行了一个月了。在2月20号之前，我特别期待来到西宁中学支教，我想着来体验这边不一样的风俗与人情，体验更进一步的学科教学。但是当我坐上乐山到西宁的车的那一刻，我整个人顿时焉了。我坐的是一辆9坐的面包车，车内环境不好，所以特别失落。但当我过了马边没多久，我就突然精神了起来，因为我看见了不一样的风景，是在我家乡从未见过的。山很高、水很绿，沿途风景特别好看，所以在三个多小时的车程中我没有睡过觉，我一直都盯着窗外的风景，从那时，我又燃起了希望。一想到要去一个山清水秀的地方支教，一些问题都不是问题了。

在快到西宁镇时，天下起了雨，路变得坑坑洼洼，但是我依旧觉得这边风景独好，虽然还没到学校，但我想我肯定能在这里待下来，在这里安安静静地教学。果不其然，我很快就适应了这边的各种环境，例如住宿环境、教学环境。这么一个月下来，我认识到了很多新同学，他们很可爱，也很尊重我，每次见到我，都会弯下腰的并叫上一声李老师。我以前也实习过，对比发现，彝族地区的大部分学生虽然在学习方面不怎么用心，但是他们特别能吃苦，也不怕脏、不怕累。很多孩子们的手都很黑、很粗糙，他们周末回到家都会很主动地帮助家人干活，我发自内心的佩服他们。同时，在这边我还发现了她们身上的一个闪光点，那就是他们唱歌特别好听。虽然我听不懂彝语，但是光听旋律就觉得特别美，是以前从未听过的声音，打心底的喜欢，想和着他们一起哼。大概是天赋，是这座山赋予他们的，纯净而美好！

一个月下来和他们接触了很多，我想既然我来到了西宁中学，来到了八年级一班、二班、三班，我就应该承担起我的责任。既然我走进了大凉山，就要严格要求自己积极工作，全身心的投入教学中，帮助那些渴望知识的孩子们，让他们学有所成。

用心倾听，静待花开

18级数应三班王莉——马边中学

来到马边中学一段时间了。春天来临，一片勃勃生机，远远望去，马边的山坡上开满了金色的油菜花，阳光下，微风中，繁花点缀着，让马边的春天别有一番春色，让人心怀希望。

开学第一课，我对课堂提了一些常规的具体要求，比如上课准时、课前准备要充分、作业完成要及时等。但是，我发现依然有一些学生纪律涣散，上课不专心，虽然这样的情况在每个学校都存在，但我感觉这里的问题比较严重。听班主任介绍，这里的留守儿童特别多，因为父母常年外出打工，他们跟爷爷奶奶生活在一起，有的甚至一个人生活。大部分的家庭都有很多姊妹，父母年迈又没有劳动力，导致家庭经济十分困难。

阿沙就是其中特别突出的一个。他的父母都在外面打工，有一个姐姐在读大学，自己跟奶奶生活。在班级里，上课时常常最后一个走进教室，经常不拿书本出来，但他也有诚实可爱的一面。面对这样的孩子，我实在不忍心视而不见。于是，我开始找他谈心，和他做朋友，看到他喜欢打篮球，就带着他和同学们玩。经过一段时间，阿沙有很大的变化。有一次，他主动找我问问题，看着他的转变，我感触颇深。

教育的初心是育人，作为一名支教教师，我们更要关注这些特殊的群体。支教，不仅仅是一种情怀，更是一种责任。吹着马边的风，用心倾听，静待花开。

引新生，忆往事

18级数应四班梁凯——雷波县千万贯初级中学

支教生活开始了，有点兴奋，有点激动，也感觉有点压力，第一次支教还不知能否胜任这项工作。天也放晴了，顿时感觉一切都是那么美好，我们支教队的支教任务也真正的开始进入正轨。第一次站上讲台给这么多的孩子讲课，原本以为会有那么点紧张，会有那么点激动的，可又感觉一切都很平静。学生听课认真，积极性高，主动举手回答问题的学生也不少，但是每个班总是会有那么几个活跃得有点过头的又或者是沉闷得过头的。不过对于整个课堂来说，总体感觉还不错。还和老师一起去下乡做辍困保学，这一路走去还是挺辛苦的，这一次下乡去了好几个队员，路途中我们遇上了另一队回家的孩子，顺路走了一段。孩子们都是以跑一段走一段又歇一会的方式回家的，不禁想起自己小时上学和放学的场景，不也就是眼前的画面吗？

积累经验,砥砺前行

18级数应四班张月盈——沐川职中

我来沐川支教已经有一段时间了，回想刚到沐川之中的时候，是这里的一个老师接待的我，他是乐师2017级的毕业生。在他的帮助下，我很快熟悉了这里的环境，还邀请我和他住在了一个寝室，于是，我在沐职的居所就安置好了。安置好住宿之后就和一起来支教的几位老师一起见了个面，吃了第一顿饭。饭后，我和我的室友一起去了沐川最大的众惠超市购置生活用品，出校的时候遇到了学校的邹教官，聊了几句之后就决定同行。就这样，第一天我就结识了很多的小伙伴，他们在我今后的工作、生活中扮演着重要的角色。

在正式开学之后，我收到的教学任务是四个班级的数学，分别是21旅游1班、21幼保1班、20信商3班、20旅游1班，一周上六天，共计24节课。对于我来说，这么多的班级和课程，实属是一个不小的挑战，但是我相信我能够努力把教学任务好好干下去。

我的办公地点是在学校知行楼三楼的数学组办公室。在这里，我认识了一群优秀的数学老师，数学组组长黄龙老师，教学经验丰富的敖纯洪老师，也是我的指导老师，还有喜欢问问题的龚霞老师等等，我想我一定可以在这里积累丰富的教学经验，并提升自己的教学水平。

春天如期而至

18级数应二班左欢——雷波县西宁初级中学

在春暖花开的日子里，我支教的学校——西宁初级中学，有计划的开展了新学期的送教活动，让每一个适龄的孩子都能享有受教育的权益。送教过程中，老师和学生家长进行了亲切的交流，详细询问学生的身体情况和家长今后对孩子受教育的打算，送教教师耐心地跟学生进行沟通，并针对学生地具体情况进行适当的文字教学，有质量地完成送教任务，学校还给他们带去了慰问品，表示亲切地问候。相信通过老师们的坚持送教，关爱学生，让孩子同在一片蓝天下成长，特殊教育的明天将会更好，残疾孩子的明天将更光明。

当然，新的一学期不仅仅只是关注了需要特殊教育的学生，针对我所教学的两个班，在第一个教学月结束时，我组织了一次考试，看到大家在考试中认真思索的样子，我仿佛明白了自己再次来支教的意义。人生路很长很长，也许我只能陪他们一程，但我希望他们能在以后的人生路上无惧风雨，坚毅前行。